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Caligrafía. Beca Stark

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La caligrafía se ha definido, clásicamente, como el «arte de escribir con letra bella y correctamente formada» (RAE). En este arte, hay una estrecha relación entre ortografía y legibilidad (Galindo, 2012). No se trata, por lo tanto, de elaborar garabatos, sino que debe posibilitar una relación con aquella persona que decodifica la escritura.              A la hora de desarrollar la caligrafía hay que tener en cuenta, en primer lugar,  que hay que hacer frente a tres etapas: 1) fase precaligráfica, hasta los 8 años y se observa un trazo arqueado y tembloroso que hace que las líneas no sean rectas y las curvas sean angulosas; 2) fase caligráfica infantil, hasta los 12 años en los que la madurez del niño o niña se observa en su propia grafía; y 3) fase poscaligráfica, se otorga el toque personal a la escritura (Galindo, 2012). En segundo lugar, hay que diferenciar los aspectos que influyen en la caligrafía (Labajo, 2019): movimientos de la escritura, postura, posición del papel, presió